涂鸦变得有了意义，加入了涂色。两岁半前，圆圈开始封口，开始能够画单独的一根线条。两岁半以后，开始对画加以解释说明。
TIPS：孩子的自我意识开始增强，喜欢自己动手去做自己能做的事情，如果此时大人替代或阻碍他们的动作，就会影响其积极性；多读绘本也有助于培养孩子丰富印象。
越是脑海中对各种事物有丰富印象的孩子，越是有能力把一个圆圈想象成各种各样的东西。让孩子把自己赋予意义的线条按照自己的心愿、想法画出来。千万不要否定、干涉孩子，更不要打击他的积极性。
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